суббота, 16 января 2016 г.

Методическое обеспечение Вариативной общеобразовательной программы дошкольного образования "На крыльях детства" под ред. Н.В.Микляевой

Методическое обеспечение Вариативной общеобразовательной программы дошкольного образования "На крыльях детства" под ред. Н.В.Микляевой
ВООП
1. ВООП "На крыльях детства" в 2-х частях.
http://www.labirint.ru/books/474379/
http://www.labirint.ru/books/479303/
Программа включает целевой, содержательный и организационный разделы, описывает систему целей, задач и условий, подходов и принципов реализации содержания образовательного процесса, ориентированного на поддержку позитивной социализации и индивидуализации, развития личности ребенка раннего и дошкольного возраста. В качестве основных идей программы выступают концепция формирования событийно организованного образовательного пространства на основе детской игры, а также концепции педагогической поддержки и комплексного сопровождения, ориентированные на разработку индивидуального образовательного маршрута для каждого ребенка и учитывающие видовое разнообразие групп в ходе реализации образовательной программы. Рассматривая детский сад как целостное и гибкое образовательное пространство, авторы программы описывают модели формирования игровой культурной практики и интегрированного образовательного процесса на день, неделю, месяц и год и связанные с ними вариативные формы, способы, методы и средства реализации программы с учетом возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников, специфики их образовательных потребностей и интересов. В рамках вариативной части программы авторы характеризуют модели адаптации и социализации детей раннего и дошкольного возраста, предлагают проекты интеграции основного и дополнительного образования, образовательного и виртуального пространства дошкольной образовательной организации, взаимодействия детского сада с родителями и школой.
2. Экспресс-конструктор ОП детского сада на основе ВООП
http://www.ukazka.ru/product-book121029.html
3. Условия организации образовательного процесса
• Педагогическое взаимодействие в детском садуhttp://www.labirint.ru/books/394570/
• Интерактивная предметно-развивающая среда детского садаhttp://www.uchmag.ru/estore/authors/132723/
• Интерактивная педагогика в детском садуhttp://www.labirint.ru/books/358221/
• Развиваем способности дошкольниковhttp://www.ukazka.ru/product-book677778.html
• Группы кратковременного пребывания: педагогическое сопровождение http://www.cataloxy.ru/…/17621784_gruppy-kratkovremennogo-p…
• Ребенок в интегрированной группе: методические рекомендацииhttp://www.ukazka.ru/product-book1205615.html
• Методическая работа в ДОУ: эффективные формы и методыhttp://www.cataloxy.ru/…/4743274_metodicheskaya-rabota-v-do…
4. Взаимодействие детского сада и семьи
• Воспитание ребенка чудом (событийный подход)http://www.ukazka.ru/product-book1171253.html
• Программа "Содружество": программа взаимодействия семьи и детского сада http://www.cataloxy.ru/…/7288046_sodruzhestvo-programma-vza…
• Содружество детей и взрослых: методический комплекс для детского сада. Книга 1 http://www.labirint.ru/books/403425/
• Содружество детей и взрослых: методический комплекс для детского сада. Книга 2 http://www.ukazka.ru/product-book392369.html
• Семейный и родительский клубы в детском садуhttp://www.labirint.ru/books/357303/
Образовательные области
5. Физическое развитие
• Модуль Охрана и укрепление здоровьяhttp://www.labirint.ru/books/479308/
• Модуль Формирование двигательного опытаhttp://www.labirint.ru/books/479309/
• Парциальная программа по развитию способностей средствами двигательно-игровой деятельности http://www.knigirossii.ru/…
6. Социально-коммуникативное развитие
• Модуль Социально-эмоциональное развитие дошкольниковhttp://www.labirint.ru/books/379340/
• Модуль Социально-нравственное воспитаниеhttp://www.labirint.ru/books/379339/
• Модуль Нравственно-патриотическое и духовное воспитаниеhttp://www.labirint.ru/books/379338/
Пособия
• Поделись улыбкою своей: пособие по развитию чувства юмораhttp://www.cataloxy.ru/…/24229376_podelis-ulybkoyu-svoey-ra…
• Формирование гендерной идентичности http://www.cataloxy.ru/…/19359214_formirovanie-gendernoy-id…
7. Художественно-эстетическое развитие
• Модуль Художественное творчествоhttp://www.labirint.ru/books/383359/
• Модуль Музыкальное развитие http://www.ukazka.ru/product-book250453.html
• Парциальная программа нравственно-эстетического воспитания в детском саду http://www.ucpva.ru/…/1857-Zyabkina-V.V.-L…/flypage.tpl.html
• Интеграция образовательного процесса на основе художественно-эстетического воспитанияhttp://www.labirint.ru/books/401072/
Пособия
• Методика комментированного рисованияhttp://www.labirint.ru/books/248345/
• Дизайн в детском саду http://www.ucpva.ru/…/1853-Miklyaeva-N.V.-…/flypage.tpl.html
8. Познавательное развитие
• Познавательное и речевое развитие дошкольников (интеграция)http://www.labirint.ru/books/467961/
• Конструирование для малышей http://www.ukazka.ru/product-book309996.html
Пособия
• Конспекты занятий по математике: комплексные и интегрированные http://www.cataloxy.ru/…/5439866_konspekty-zanyatiy-po-mate…
• Коррекционно-развивающие занятия в детском садуhttp://www.labirint.ru/books/185193/
9. Речевое развитие
• Интеграция образовательного процесса в контексте обучения языку http://www.ukazka.ru/product-book391307.html
• Парциальная программа развития способностей дошкольников средствами комментированного рисования http://clickbooks.ru/?menu=show_book&book=3708958
• Парциальная программа развития способностей средствами ознакомления дошкольников с художественной литературойhttp://www.knigirossii.ru/?menu=show_book&book=3278195
• Лингвистический поезд: парциальная программа и методика обучения английскому языку дома и в детском садуhttp://www.ucpva.ru/…/1872-Miklyaeva-N.V.-…/flypage.tpl.html
Коррекционный раздел
• Развитие языковой способности у детей с речевыми нарушениями http://www.cataloxy.ru/…/17560332_razvitie-yazykovoy-sposob…
• Развитие языковой способности детей с ОНР
4-5 лет http://www.labirint.ru/books/357301/
5-6 лет http://www.labirint.ru/books/362048/
6-7 лет http://www.labirint.ru/books/367378/
• Развитие чувства языка у детей с недоразвитием речиhttp://www.ukazka.ru/product-book1159323.html
• Логопедический массаж и гимнастика. Работа над произношением http://www.cataloxy.ru/…/4925448_logopedicheskiy-massazh-i-…
Пособия
• Дети-билингвы в детском саду http://www.ukazka.ru/product-book869697.html
10. Планирование интегрированного образовательного процесса
http://www.labirint.ru/books/380888/
Комплексные и парциальные программы к ВООП
11. Парциальная программа для детей раннего возраста
Первые шаги в мир (ЦИПР) http://www.labirint.ru/books/403437/
12. Почемучки. Комплексная программа группы кратковременного пребывания для детей 3-5 лет
http://www.labirint.ru/books/512129/
13. Технология разработки и описания авторских программ детского сада
http://www.labirint.ru/books/301017/
14. Мониторинг образовательной программы
• Мониторинг образовательных областейhttp://www.labirint.ru/books/513546/
• Диагностика языковой способности дошкольниковhttp://www.cataloxy.ru/…/3721446_diagnostika-yazykovoy-spos…
• Мониторинг эффективности инновационных форм дошкольного образования http://www.labirint.ru/books/178430/
15. Взаимодействие детского сада и школы
• Детский сад и школа будущего: основы педагогического сопровождения и партнерства http://www.cataloxy.ru/…/24229374_detskiy-sad-i-shkola-budu…
• Технологии непрерывного образования в детском саду и школе
http://www.knigirossii.ru/?menu=show_book&book=3256433
• Мониторинг патриотического воспитания в детском саду и школеhttp://www.cataloxy.ru/…/5193839_monitoring-patrioticheskog…
Программа является учебно-методическим документом, демонстрирующим дошкольным образовательным организациям и дошкольным отделениям эффективную модель реализации ФГОС дошкольного образования и специфику методического сопровождения, образовательного...
LABIRINT.RU

Комментариев нет:

Отправить комментарий